剧情简介
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第二,不注意学习,不了解教育发展(zhan)的新(xin)理念、新动向(xiang);墨(mo)守成规,因循守旧(jiu),不(bu)能迅速(su)适(shi)应新课(ke)程改革(ge)的要求;不(bu)注意学习先(xian)进的(de)教(jiao)育理(li)念和先进教学(xue)手段,不能及(ji)时(shi)对自身教学理念和经验(yan)进行反
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第二,不注意学习,不了解教育发展(zhan)的新(xin)理念、新动向(xiang);墨(mo)守成规,因循守旧(jiu),不(bu)能迅速(su)适(shi)应新课(ke)程改革(ge)的要求;不(bu)注意学习先(xian)进的(de)教(jiao)育理(li)念和先进教学(xue)手段,不能及(ji)时(shi)对自身教学理念和经验(yan)进行反
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