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　　针对托育服(fu)务供给(gei)不足的现实，北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为，要(yao)进(jin)一(yi)步挖掘托育服(fu)务(wu)资源(yuan)。如支持(chi)“托幼一体化”建设，鼓励(li)有(you)条件的幼儿园向下延(yan)伸(shen)开设托班，依托社区(qu)资源(yuan)发展半日制、计时托、临(lin)时(shi)托(tuo)等灵活多样(yang)的(de)托育方(fang)式，为群众提供“家(jia)门口”的(de)服务。